新形势下小学班主任教育工作中的心理健康教育分析

杨莉娟

《文渊(小学版)》 2020年07期

江西省南昌市松柏教育集团　江西　南昌　330003

随着心理教育体制改革和新课程改革的全面推进，小学生心理健康教育问题被全社会关注。关注小学生心理健康教育将是班主任日常工作中的重要组成部分，由于在学生接受教育的过程中，班主任的管理教育是小学生愿意接受的，同时班主任注重小学生心理健康教育能有效提高学生心理素质。本文就目前小学教育过程中班主任对学生心理健康教育出现的问题进行分析，同时提出了几点关于小学生心理健康教育的建议。

小学；班主任；心理健康教育工作