小学音乐教育中学生学习兴趣的激发培养初探

李清华

《文渊(小学版)》 2020年07期

江西省赣州市厚德路小学 江西 赣州 341000

小学音乐课程是素质教育的重要组成部分,同时也是进行素质教育的关键环节之一,通过有效的音乐教学,能够让学生对自己的兴趣以及爱好进行深入的了解,同时还能够让学生的综合素质得到提升.本文以小学音乐教育为研究基础,对影响小学音乐兴趣的因素进行了分析,并提出了对小学音乐教学中提升学生兴趣的策略,以及可以给音乐教师的教学提供参考.

小学音乐;学习兴趣;激发培养