小学语文阅读教学中开放式教学法的有效运用分析

谭功辉

《文渊(小学版)》 2020年07期

重庆市开州区谭家镇中心小学 重庆 405468

在传统的小学语文阅读教学中,由于教师采用的教学手段较为落后,学生的课堂参与度较低,即使教师组织开展一些活动,也很难吸引学生的注意力,长时间枯燥的学习方式会让学生从心底产生一些抵触情绪,这不仅会影响学生学习语文知识,同时还会影响其他学科的学习,教师应该充分意识到问题的严重性,并且积极做出改变.

小学语文;阅读教学;开放式教学法;运用