乡村小学班级管理的措施探究

刘清霞

《文渊(小学版)》 2020年07期

广东省梅州市兴宁市宁中镇洋岭小学 广东 梅州 514500

小学是我国教育体系中最基础、最重要的组成部分,对我国教育事业的发展有着直接且深远的影响.因此,小学教育的质量关系到中国下一代和国家、民族未来的发展.班级管理作为小学教育的组成部分,其质量的好坏直接影响到小学教育的发展.随着我国城市的不断发展,经济水平的提高直接导致教育水平的提高.然而,我国乡村小学教育普遍还存在一些问题.因此,本文对乡村小学班级管理存在的一些困境及解决方式进行有益的探讨,提出一些粗略的化解之道,希望能对乡村小学的班级管理有所帮助.

乡村小学;班级管理;措施探究