首页 > 文渊(小学版) > 2020年第07期 > 探究小学语文教学中阅读与写作教学的融合

  • 探究小学语文教学中阅读与写作教学的融合

    作 者:

    秦声柱

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年07期

    单 位:

    湖南省衡南县柞市镇联合学校 湖南 衡阳 421100

    摘 要:

    小学语文作为学生成长阶段的重要基础课,是塑造学生人文素质的重要时期.读写是语文教育所关注的一项重要基本能力,可以实现读写的有效结合,形成相互促进的良性循环.在本文中,我们将阐释小学语文教育中阅读与写作之间的独特关系,并帮助学生养成更好的阅读和写作习惯.

    关键词:

    小学语文教学;阅读与写作;融合

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