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李林臻
《文渊(小学版)》 2020年07期
南开大学 天津 211100
本文以网络心理教育为抓手,论述了互联网给青少年心理教育带来的挑战,并基于此提出了网络认知教育、情感教育、意志教育、人际交往教育策略.希望本文的研究能够为相关的工作者或研究人员提供参考.
心理;青少年;认知;情感;意志

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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