中职英语教学中角色扮演教学模式的运用

袁媛

《文渊(小学版)》 2020年07期

长春市机械工业学校 吉林 长春 130000

本文主要对中职英语教学中角色扮演教学模式的运用进行了分析,旨在进一步提升该教学模式的运用效果.在研究中,文中分析了角色扮演教学模式在中职英语教学中运用的作用,进而提出了运用策略,希望可以提升角色扮演模式在教学中的运用水平,为中职英语教学提供有价值的参考意见.

中职英语教学;角色扮演教学模式;运用策略