首页 > 文渊(小学版) > 2020年第07期 > 千年国学助力家校教育——帮扶转化问题学生案例

  • 千年国学助力家校教育——帮扶转化问题学生案例

    作 者:

    秦志平

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年07期

    单 位:

    广西壮族自治区桂林市良丰农场子弟学校 广西 桂林 541006

    摘 要:

    本文以实际教学案例分析国学助力家校教育的现有困境及有效解决措施,以供参考.

    关键词:

    国学;教育;家校合作;案例分析

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