首页 > 文渊(小学版) > 2020年第07期 > 提高小学数学高年级学生计算能力的策略研究

  • 提高小学数学高年级学生计算能力的策略研究

    作 者:

    满琪

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年07期

    单 位:

    德州市陵城区滋镇中心小学 山东 德州 253400

    摘 要:

    学生计算能力的培养是小学数学教学中的重要内容,在实际教学过程中,教师只有不断创新教学手段,调动学生的学习热情,并引导其养成认真、细致的学习习惯,才有助于学生形成独立、灵活、敏捷的数学思维,从而为学生计算能力的提高奠定基础.教师可对小学数学教学中提升学生计算能力的具体策略进行分析,旨在帮助学生进一步提高计算的快速性和准确性.

    关键词:

    小学数学;计算能力;高年级学生

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