小学中高段语文综合性教学策略

裴阳

《文渊(小学版)》 2020年07期

安徽省六安市裕安区城北第二小学 安徽 六安 237000

随着新课程教育改革的不断深入,我国的教育理念也由之前的应试教育逐步向素质教育转变.小学中段是学生世界观、人生观、价值观形成的重要启蒙阶段,所以需要重视小学语文的综合教学,深入贯彻落实新课程改革的新理念,注意培养全面学生的文学素养.文章基于当前小学中高段语文教学的现状,以当前中高段语文教学的大环境为分析背景,提出更好地促进语文教学效果的相关策略.

小学中高段语文;综合教学;文学素养;实践教学