基于家园合作视角下学前教育策略分析

郭　娜

《文渊(小学版)》 2020年07期

淄博市市直机关第一幼儿园 山东　淄博 255000

学前教育工作的有效开展，对于幼儿日后的学习及发展来说，起到了重要的奠基作用。新的教育教学形势下，学前教育工作的有效开展，要对幼儿的身心发展特点做好有效把握，并对传统的教育方法进行创新，加强家园合作，促进家长和幼儿园的双向沟通，从而使学前教育的效果及质量得到更加有效地提升。本文探讨了家园合作视角下学前教育的有效对策，对幼儿的学习及成长进行科学、有效地引导，以促进幼儿更加全面地发展及进步。

家园合作；学前教育；教学策略