浅谈微课在小学数学教学中的应用

马学花

《文渊(小学版)》 2020年07期

宁夏石嘴山市平罗县灵沙九年制学校　宁夏　石嘴山　753405

微课堂作为一种新的教学方式，越来越受到教育工作者和教师的重视，对其在课堂中有效应用的研究也逐渐增多。微格课和它的字面意义一样，是一门很小的课程，但它能给课堂教学带来巨大的影响。目前，微型课堂在小学数学课堂中的应用还有待提高。在实际教学中，教师尚未实现微课与自身教学过程的有机结合。

小学数学；微课应用；教学策略