合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析

范惠艳

《文渊(小学版)》 2020年07期

江西省宜春市丰城市玉龙小学　江西　丰城　331100

在小学语文教学的过程中，阅读教学是在其中非常重要的一部分，也是教师在教学过程中所存在较大问题的一部分。阅读在学生的日常语文学习中起着十分重要的作用。阅读量的多少可以直接决定学生的培养能力和表达能力。小学生年龄还较小，对于社会以及世界的认知并不够完整，而有利的阅读能够帮助小学生拓展自己的知识面和认知，也能够帮助他们建立一个健康正确的价值观和世界观。本文基于合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析展开论述。

合作学习；小学语文；阅读教学；应用探析