大数据下体育游戏在小学体育教学中有效应用分析

周文斌

《文渊(小学版)》 2020年07期

南昌市西湖区站前路学校　江西　南昌　330002

“互联网+”的崛起为小学体育教学指引了全新的教学方向，在现代体育教学中，一线教师开始重视体育游戏在小学体育教学中的应用。恰当的体育游戏形式不仅能够丰富课堂教学内容，还能活跃体育课堂教学氛围，提高学生的运动积极性和锻炼效率。本文将主要分析在大数据背景下，体育游戏在小学体育教学中的有效应用。

大数据；体育游戏；小学体育；应用策略