现代信息技术与初中生物整合教学研究

李丽丽

《文渊(小学版)》 2020年07期

德惠市第五中学吉林长春130000

生物学课程在初中的学习阶段非常重要，生物学课程使学生既了解自然又了解人类。本文介绍如何在初中生物学课程中应用信息技术。讨论初中生物学教育中信息技术的必要性，现有问题和融合策略。信息技术与初中生物学课程的结合提高了学生的学习积极性，并减少了课程内容的难度，为优化和发展未来的生物学课程提供新的思路。

初中生物；信息技術；整合