高中物理课堂中演示实验教学探究

周想奎

《文渊(中学版)》 2020年06期

江西省抚州市临川区第十中学 江西 抚州 344000

演示实验在高中物理课堂教学中具有很大价值,不仅能够培养学生的思维能力,也能提升课堂教学质量.演示实验的应用,给高中物理课堂教学带来了很大机遇,教师要合理抓住教学机遇,为学生构筑基于高中物理课堂教学的演示实验情境,在演示实验情境中,解决传统课堂中学生物理知识学习困难、缺乏积极性的问题.

高中物理；演示实验；教学