新课程背景下小学数学教学生活化的研究

毛敬敏

《文渊(中学版)》 2020年06期

河北省邢台市新河县白神首中心校 河北 邢台 055650

随着国民素质越来越高,人们的生活水平越来越好,很多学者发现,传统的教学模式已经无法满足小学生全面素质综合发展的要求,于是很多新型课堂应运而生,而数学课堂的改革也是令人瞩目的,根据新课改的要求,要在小学数学课堂教学中融入生活元素,即用生活常识学习数学,将数学知识融入生活中,帮助学生加深理解和记忆,打破传统的教学模式,所以,下文就新课程背景下小学数学教学生活化做出如下论述.

新课改；小学数学；生活化