小学数学信息化教学探究

王春敏

《文渊(中学版)》 2020年06期

山东省济宁市北湖第二小学 山东 济宁 272067

近年来,随着我国教育事业的不断发展,我国的教育模式也在随之进行改革,不断进行优化.传统的教学模式已经无法紧跟时代潮流,已经不能很好地满足社会人才培养的需求,所以开发符合新时代的教学手段,也成了小学数学教师所必须面临的问题之一.本文就以小学数学信息化教学探究为题,对相关问题进行分析,希望能为相关问题的研究提供实质性帮助.

小学数学；信息化教学；教学探究