首页 > 文渊(中学版) > 2020年第06期 > 公安院校教官队伍建设问题与对策研究

  • 公安院校教官队伍建设问题与对策研究

    作 者:

    陈彦青 程轶俊

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年06期

    单 位:

    上海公安学院 上海 200137

    摘 要:

    公安院校教官队伍,作为公安院校师资队伍的重要组成部分,在公安教育中发挥了极为重要的作用,其知识结构、教学水平、科研能力等是决定公安教育质量的关键所在,只有全面提升教官的综合素质和业务能力,才能切实提升公安队伍整体素质和战斗力.然而,在公安教育中,教官队伍建设普遍存在一系列困难和问题,严重制约着公安教育质量的提高.本文以公安院校教官队伍建设为研究对象,通过对教官队伍所存在的教官身份容易混淆、教学科研不够积极、学历水平有待提升、任务繁杂分散精力、流动政策尚待完善、考核制度尚待健全等问题进行分析,提出严格教官准入门槛、完善教官资格认证制度、建立专门管理部门、落实实战践习制度、强化培养培训力度、完善考核评价制度、提升教官激励待遇等对策建议,以提升公安院校教官队伍建设水平,为打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的公安院校教官队伍提供参考.

    关键词:

    公安院校;教官;队伍建设

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