初中英语阅读教学中融入中华优秀传统文化的思考

梁媛

《文渊(中学版)》 2020年06期

江西省景德镇市实验学校 江西 景德镇 333000

英语是一门语言学科,语言是文化的沉淀和积累,只有加强文化学习,才能更好地理解英语的内涵,正确地用英语表达和交流,从而冲破地域,畅通无阻地沟通交流.因此,初中英语教学中,教师不仅要重视语言知识的传授和技能培养,还要重视学生的文化学习,在英语教学中向学生渗透文化意识,提高学生对中西方文化差异的敏感性和适应性,促进英语核心素养的形成.

初中英语；传统文化；融入路径