首页 > 文渊(中学版) > 2020年第06期 > 小学语文低年级学生写话能力的培养

  • 小学语文低年级学生写话能力的培养

    作 者:

    郑临萍

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年06期

    单 位:

    江西省吉安市吉州区曲濑镇中心小学 江西 吉安 343000

    摘 要:

    语文是小学阶段学生学习的三大基础学科之一,它能够培养学生的阅读能力和写作能力,也是学生学习其他学科的基础.写作作为小学语文教学的一部分,一直是学生最为头疼的一个学习内容,因为很多学生不知道该如何去表达自己的想法,知识迁移能力较差,无法将知识灵活的运用于实践当中,之所以产生了这种教学情况,与传统教学当中的应试教育理念强调分数有着很大的关联,教师"重理论,轻实践"的教学思想,让学生的自作能力难以得到提升,本文将浅析小学语文低年级学生写话能力的培养策略.

    关键词:

    小学语文;低年级写话能力;培养策略

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