情境教学法在小学英语对话教学中的应用

林冬

《文渊(中学版)》 2020年06期

广东省汕头市澄海东里小学 广东 汕头 515829

小学英语课程的目的在于帮助学生形成初步用英语进行简单日常交流的能力.为达到此目标,小学英语对话教学就显得尤为重要.本文研究了我所教授的农村小学对话教学现状及存在的问题,研究情境教学法在小学对话教学的应用策略.希望这让英语教师在教学中更好地运用情境教学法,更好地帮助孩子们学英语,用英语.

情境教学法；对话教学；运用