基于思维导图的小学英语阅读教学探究

刘杜鹃

《文渊(中学版)》 2020年06期

重庆市万州区红光小学 重庆 404000

语言的学习,阅读是必不可少的.作为一种革命性的思维工具,思维导图能够被有效运用于英语阅读教学当中,进而提高阅读教学的效率.本文立足小学阶段,对基于思维导图的小学英语阅读教学进行了深入的探究,还望能够对大家有所启发.

英语阅读教学；思维导图；应用