让学生在音乐课堂中充分享受音乐创造音乐美

张宁

《文渊(中学版)》 2020年06期

辽宁省沈阳市浑南区第一初级中学 辽宁 沈阳 110000

音乐教学在教学中的地位相对重要,即可以提高学生的观察、理解和思考能力,又能提高他们的创新能力.其中审美教学是音乐教学的重要内容,是理解音乐和创造音乐美德的必然条件,因此音乐审美教学在培养学生欣赏音乐和创造音乐美的能力方面起着积极的作用.本文首先介绍了学生音乐美教学的现状,分析了音乐美教学对学生创造力培养的作用,并在此基础上提出了相关建议.

音乐美；教学；培养；创造力