初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养探讨

矫玉荣

《文渊(中学版)》 2020年06期

长春市第八十二中学 吉林 长春 130031

现阶段,随着社会的不断发展和教育改革的不断进步,老师、家长的教育观念都在不断地发生改变,全面发展的素质教育理念越来越深入人心.而素质教育的基本内涵之一,就是培养学生的创新精神与实践能力.数学课程是学生初中阶段的主要课程之一,具有鲜明的逻辑性和理论色彩.在当下的初中数学教学实践中,由于受升学率等因素的影响,"重成绩,轻能力"的现象依然存在.如何改变这种现象,在教学中培养学生的创新思维和创新能力,是每一位数学老师需要认真思考的问题.

初中数学；创新精神；培养方法