小学科学教学中学生动手操作能力培养研究

孙九平

《文渊(中学版)》 2020年06期

德州市陵城区徽王学区实验小学 山东 德州 253500

按照新课程标准的要求,小学科学教学中教师除了要传授学生丰富的理论知识,更重要的是加强对学生动手操作能力的培养,从而促进学生的综合素质提升.基于此,对于小学科学教师而言,如何在小学科学教学中实现对学生动手操作能力培养是重点研究的课题.本文对此进行了探究和总结.

小学科学教学；动手操作能力；培养策略