情感教育在职业教育语文教学中的渗透研究

朱宁

《文渊(中学版)》 2020年06期

安阳职业技术学院(安阳市高级技工学校) 河南 安阳 455000

所谓情感教育是在教育过程中尊重和培养学生的社会性情感品质,发展他们的自我情感调控能力,激发他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验,从而达到最佳的学习效果.职业教育教育要想培养出高素质全面发展的现代化人才,情感教育必不可少,而语文学科本身就具备了得天独厚的情感教育优势,所以是情感育人的最佳阵地.故此本文主要阐述了情感教学模式的基本内容,并对其在职业教育语文课堂中的实践应用进行了全面探析.

职业教育语文；情感教学；应用意义；应用策略