如何提高小学生语文课堂注意力

杨红梅

《文渊(中学版)》 2020年06期

中国石油广安希望学校 四川 广安 638000

小学生处在生理发育的重要阶段,心理和认知尚不健全,自控力差,在语文课堂中注意力不集中,课堂参与效果不好,严重影响了教学效果.本文针对小学生的特点,通过以下四个方面:一、小学语文课堂教学要多样化;二、小学语文课堂教学要注重培养学生兴趣,多表扬鼓励;三、小学语文课堂要精心为学生创设锻炼机会;四、小学教师要不断提高自身素养,论述了如何提高小学生语文课堂注意力.

小学语文；课堂教学；注意力培养；兴趣