谈如何提升初中化学实验的有效性

郑恩仙

《文渊(中学版)》 2020年06期

贵州百里杜鹃管理区第二中学 贵州 毕节 551700

初中化学实验教学要结合初中生的学习水平和认知规律,不断总结学生的成长和发展规律,落实高效的教学方式方法,优化初中化学实验教学过程,尤其是要对疑难实验进行改进和创新,营造良好的课堂氛围.在实验中渗透和融入化学理论知识,激发学生的学习兴趣,积极参与实验,使学生发现并体会化学科目学习及实验的奥妙和乐趣,全方位、积极消化吸收新知识,高效理解和深入掌握化学知识,提高对化学知识的认知和学习效率.

初中化学；实验教学；有效性