初中语文教学思维的本质及发展策略分析

吴羊芷

《文渊(中学版)》 2020年07期

江西省上饶市招生考试委员会办公室 江西 上饶 334000

随着新课程改革和素质教育的不断推进,初中语文教学思维的形成和发展越来越被学校和教师所重视.因为,"思维是一种技能,并像其他的技能一样,可以直接教给学生."所以,初中语文教师应该认识到教学思维的本质和重要意义,积极制定发展教学思维的有效策略,以此提高语文课堂教学的效果和质量,培养学生的形象思维、逻辑思维、辩证思维以及创新思维能力,从而促进学生的全面发展.

初中语文%教学思维%本质及发展%策略分析