提升高中数学课堂教学效率的策略

王文杰

《文渊(中学版)》 2020年07期

江西省寻乌中学 江西 赣州 342200

为了有效提高高中数学教学质量,高中教师应遵循新课标的教学要求开展教学活动,突出学生的课堂主体地位,转变传统的教学理念,利用多样化的教学方法优化课堂教学.本文分析了影响高中数学课堂的因素,希望可以推动高中数学教学质量的提升.

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