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孟三平
《文渊(中学版)》 2020年07期
甘肃省陇南市宕昌县沙湾中学 甘肃 陇南 748506
近年来,随着新课程改革的开展以及世界全球化进程的推进,英语学科在我国高中生的学习中占据着越来越重要的地位.而高中英语的阅读与写作基本上分别占据了英语教学中的半壁江山,因此,教师应该采取科学合理的教学方法,不断地深化学生对英语知识的理解,不断提高自己的英语素质和语言能力.所以,本文将以互动教学法为例,探究如何提高高中英语阅读与写作的教学效率.
高中英语%阅读与写作%互动模式

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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