核心素养导向下信息技术在小学英语课堂的运用

张洁

《文渊(中学版)》 2020年07期

广东省茂名市电白区沙琅镇中心学校 广东 茂名 525432

随着社会发展和经济的腾飞,信息技术在人们的生活、工作、交流与学习中的应用范围越来越广泛.信息技术应用在教学中,为学生掌握知识带来了便捷的途径.融合信息技术,可营造轻松的课堂氛围、创设语言情境、设置学习悬念、增加课堂容量,打破陈旧的教学模式,使课堂生动、有趣、高效,有效促进师生互动与生生互动,对培养学生的核心素养提供了更加便利的条件.

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