基于信息技术的幼儿园区域活动的开展

刘文

《文渊(中学版)》 2020年07期

江西省赣州市寻乌县幼儿园 江西 赣州 342200

区域活动的开展,能够有效培养幼儿的想象能力、创造能力、动手能力、逻辑能力等综合素养,是推动幼儿今后全面发展的重要因素.而在幼儿园区域活动中融入信息技术,能够为幼儿带来更为活跃、丰富的区域活动,在调动起幼儿参与区域活动的同时,全面培养幼儿的综合素养.基于此,本文首先针对当前幼儿园区域活动中应用信息技术的原则展开分析,并将其视为切入点,对相关的应用策略展开深入、细致的探讨.

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