精细化管理模式在初中班主任立德树人中的应用

李倩

《文渊(中学版)》 2020年07期

湖南省邵阳市第十中学 湖南 邵阳 422000

随着时代不断发展,初中班主任管理工作难度逐渐增大,由于学生数量增多,并正处于青春期,学生心态和思想都很难进行管理,再加上初中升学的压力,对学生心理健康有一定影响.在这种环境下,班主任需要采取合理的方式对学生进行管理,一言一行成为学生的榜样,实现立德树人的作用.因此,本文就对精细化管理模式在初中班主任立德树人中的应用进行分析和研究.

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