基于核心素养的高中生物教学实践

郭志雷

《文渊(中学版)》 2020年07期

云南衡水呈贡实验中学 云南 昆明 650500

随着素质教育的发展,高中教育理念有了较大的改变和进步,将核心素养运用到高中教学实践活动中,有助于培养高中生的创新能力、实践能力及自主学习能力,进而推动高中生未来的全面发展.通过高中生物教学实践,可以提升学生的科学探索精神、生命观念及社会责任,因此要加强对高中生物教学实践的探究,从而强化学生对生物知识的理解.本文将探究基于核心素养的高中生物教学实践,希望可以为相关研究提供有价值的参考依据.

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