首页 > 文渊(中学版) > 2020年第07期 > 绘本阅读在幼儿语言活动中的价值分析

  • 绘本阅读在幼儿语言活动中的价值分析

    作 者:

    余艳艳

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年07期

    单 位:

    广东省梅州市梅江区萍聚幼儿园 广东 梅州 514000

    摘 要:

    绘本是幼儿教育阶段的重要教育内容,对幼儿语言能力的培养起到关键作用,是推动幼儿思维成长和知识积累的关键基础,对幼儿全面发展起到积极作用.在幼儿教育活动中对绘本阅读活动进行科学设计,能够充分发挥绘本价值,对幼儿思维形成有效的引导和锻炼,推动教育效果的提升.本文结合幼儿绘本阅读教学实际,对绘本阅读的重要作用进行详细阐述,探讨科学的绘本阅读活动开展策略,充分发挥教师的引导作用,深入挖掘绘本中的语言元素,利用问题和游戏活动等形式,对幼儿的语言能力和思维意识形成科学的锻炼,实现对幼儿语言能力水平的科学提升,为幼儿发展提供有效支持.

    关键词:

    绘本阅读%幼儿%语言活动%价值

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