核心素养下初中数学教学的实践探究

柯孙妙

《文渊(高中版)》 2020年08期

福建省南安市英都中学　福建　南安　362305

基于核心素养的视角下，初中数学的教学中应注重学生综合素质的培养，全面发展学生的各项能力。数学作为初中阶段中重要的学科之一，更应担起这份责任，在教学过程中深入渗透核心素养的教学理念。数学内容比较抽象，学习有一定的难度，教师要探索多样化的教学方法，除了帮助学生掌握书本知识外，更重要的是锻炼学生的学习能力，培养学生的核心素养。笔者在文中主要阐述核心素养下初中数学教学的些许建议供大家参考。

核心素养；初中数学；教学实践