面对新高考的挑战，高中语文教师观念转变策略

孔华萍

《文渊(高中版)》 2020年08期

云南省曲靖市沾益区第四中学　云南　曲靖　655000

面对新高考所提出的新挑战，高中语文教师原有的教学观念显然要彻底摒弃，由此方能战胜新高考所提出的新挑战。为此，文章就从在语料信息的收集上，要强调经典与规范两个基本特性；语文能力的培养上，要做到实践性、专题性、全方位性兼容；课堂教学形式上，要做到全面迈向生活化三方面入手，将其实可行的高中语文教师观念转变策略加以明确论述。

新高考；高中语文教师；观念转变；策略