首页 > 文渊(高中版) > 2020年第08期 > 探究初中英语微课设计与应用

  • 探究初中英语微课设计与应用

    作 者:

    李红叶

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年08期

    单 位:

    宁夏吴忠市红寺堡区第三中学 宁夏 吴忠 751999

    摘 要:

    随着当前社会的不断进步与发展,我国对教育行业的重视程度愈加显著,在新课程改革背景下,越来越多的教学模式与方法因此诞生,微课教学便是其中之一,随着信息技术的不断发展,微课教学法被越来越多的教师所运用,其较于传统教学方式,微课教学具有更多不可比拟的优越性,是提高课堂教学效率的重要教学途径。在新课程改革的背景下,初中英语作为一门重要的语言类课程,其如何能使学生更有成效地汲取更多的英语知识,怎样有效提高课堂教学效率,这是广大初中英语教师所追求的最终教学目的。基于此,本文首先阐述了微课教学的重要意义,继而为广大教师提供几点有效性对策,以供参考。

    关键词:

    初中英语;微课教学;方法策略

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