评价语在小学语文教学中的运用之我见

曹云云　刘晓灿

《文渊(高中版)》 2020年08期

山东省济宁市兖州区文化路小学教育集团　山东　济宁　272000

指导性和鼓励性的教学评价语有助于学生综合能力的培养。教学中教师要加强评价语的使用，重视评价语对小学生的指导性和激励性作用。与此同时，由于小学生的年龄、心性等的影响，使得他们期待他人的鼓励，想要满足自己的表现欲。为此，教学中，教师要尽量多使用表杨语和鼓励语，以此激发小学生的学习兴趣，提高学习质量。

评价语；小学；语文