小学数学课堂的教学策略

王亚美

《文渊(高中版)》 2020年08期

河北省唐山市滦南县程庄镇霍各庄小学　河北　唐山　063500

现在由于教育方式的不断更新，数学学科的教学也就越来越重要了，因此我们相应的任课教师要根据本班学生的特点，制定高效地教学策略，以此来激发学生们的学习兴趣，可以使得学生更好地理解数学知识，学习知识，促使他们学习欲望的发展，且符合新课程的教学标准，促其发展，有利于小学数学课堂的教学发展策略。

小学数学；教学；学生