柯达伊教学法对高职院校学生基础音乐教学的影响探析

唐　群

《文渊(高中版)》 2020年08期

广西电力职业技术学院　广西　南宁　530007

社会的发展对人才的综合素质与能力要求越来越高，而高职院校作为人才培养重要阵地，其教学情况会直接影响到学生受教育成效。其中音乐教育，可以陶冶学生情操，丰富学生感知能力，引入柯达伊教学法后，能够在很大程度上促进音乐人才的培养，提高基础音乐教学成效。本文基于柯达伊教学法核心思想之上，分析了该教学法对高职基础音乐教学的影响。[

柯达伊教学法；高职院校；基础音乐教学