探究信息技术与初中化学教学的整合

王宪楠

《文渊(高中版)》 2020年08期

内蒙古通辽市扎鲁特旗第五中学　内蒙古　通辽　028000

在科技迅猛发展的背景下，信息技术被应用到了教育教学的过程中，化学教师要以开放的心态将信息技术与初中化学的教学进行整合，发挥信息技术对化学的积极作用。教师可以给学生播放一些符合他们喜好的内容增加教学中的趣味，引起学生的学习兴趣，调取课外的资源丰富教学的内容，启发学生的学习思维，还可以优化教学的形式，给学生充分自由学习的空间，锻炼学生的自主学习能力，培养学生的综合素养。

初中化学；信息技术；增加趣味；丰富内容；优化形式