小学低段音乐教学中学生学习兴趣的培养

吴春妮

《文渊(高中版)》 2020年08期

江西省新余市逸夫小学　江西　新余　338000

随着社会与经济的发展，当前越来越多的人们不再单纯的追求物质的满足，对于精神文化的需求也日益提高。这一理念反应在教育教学中，就是人们越来越关注音乐、美术等学科教学。小学低段音乐教学，作为学生初步接受系统性音乐学习的重要阶段，此时对于学生音乐学习兴趣的培养，以及学生相关音乐知识学习的有效性，已经成为当前小学音乐教师关注和探究的重点课题。

小学音乐；学习兴趣；教学策略