如何上好体育课 ——初中体育教学探究

汪志豪

《文渊(高中版)》 2020年08期

新疆石河子第九中学　新疆　石河子　832000

很长时间以来，体育学科都没有受到应有的重视，教学质量一直都很差。随着素质教育的发展，体育学科的地位有所提升，对体育课堂教学的质量提出了更高的要求。本文立足初中阶段，结合自己多年体育教学实践，对如何提高初中体育课堂教学质量给出了自己的几点看法，还望能够对大家有所启发。

初中；体育；有效教学