提升小学体育教学的有效性策略研究

郑德云

《文渊(高中版)》 2020年08期

吉林省通化县朝鲜族学校　吉林　通化　134100

近年来，随着新课程改革的逐步深入，提高课堂教学的有效性成了当前教育工作的首要任务，小学体育作为小学教育的重要组成部分，同时也是迎合全面素质化教育的基础课程，致使提高小学体育教学的有效性就显得至关重要，基于此，本文就以如何提高小学体育教学的有效性进行阐述与探讨。

小学体育；有效性；策略；教学现状