初中道德与法治教学中学生责任意识的培养

张　红

《文渊(高中版)》 2020年08期

吉林省长春市德惠市第五中学　吉林　长春　130300

随着初中生的独立意识、自我意识的不断觉醒，培养初中生的责任意识已成为当前初中教育的一个重要内容。那么在初中道德与法治教学中，该如何运用有效的教学手段，引导学生增强责任意识呢？笔者结合自身的教学情况，对其展开了深入性地探究。

初中道德与法治；责任意识；培养路径