班级管理中学生行为习惯的养成教育研究

刘　娜　柳　芳　张文新

《文渊(高中版)》 2020年08期

山东省潍坊市青州市黄楼初级中学　山东　潍坊　262518

中学阶段的学生正处于青春发育的关键时期，对学生今后成长关系重大。因而，必须要强化对学生价值观的培养。本文对班级管理中学生行为习惯的养成教育展开了研究。

班级管理；学生行为习惯；养成教育