浅谈在幼儿教育中引入民间游戏的价值

王芳娟

《文渊(高中版)》 2020年08期

甘肃省康乐县五户学区丁滩小学附设幼儿园　甘肃　康乐　731500

《幼儿园教育教学工作指南》明确规定：幼儿教育要以引导和保护幼儿天性为主，结合幼儿的年龄特征和兴趣所在创设游戏化的教学氛围有利于激发幼儿的教育教学兴趣，推动学生动手能力和积极学习情感的培养可以启迪幼儿智慧，实现全面提升幼儿教育质量的教学目标。

幼儿教育；民间游戏；价值